Монографии

2017

Изучение искусства в системе дошкольного образования США: к вопросу о формировании новых стандартов

Педагогика искусства и современное художественное образование: монография
Автор(ы): Е.М. Акишина (рук. авт. кол.) и др.
Редакторы: рук. проекта Е.М. Акишина; науч. ред. Л. Л. Алексеева; общ. ред. Е. В.Боякова
Издательство: М.: ТЦ Сфера, 2017
Страниц: 306 с., стр. 258-270
2013

Актуальные тенденции художественного образования США

Монография
Автор(ы): Е.Н. Полюдова
Издательство: М.: ФГНУ ИКО РАО, 2013
Страниц: 162 с.
2024

Социолингвистическая компетенция на занятиях английского языка в высшем образовании

монография
Автор(ы): Е. Н. Полюдова
Издательство: Москва : Знание-М, 2024
Страниц: 170 с.
DOI: 10.38006/0255-082-1.2024.1.170

Мастер-классы

Искусственный интеллект в работе с аутентичными материалами на английском языке

Цель: Освоение инструментов ИИ для работы с текстами на английском языке.

Результат:
  • Определение уровня текста
  • Адаптация аутентичных материалов
  • Создание упражнений для разных уровней
Длительность:
  • 2 часа предварительной ознакомительной работы
  • 3 часа работы в группе / индивидуально онлайн
  • 2 часа самостоятельной работы
  • 1 час обсуждение онлайн
Всего — 8 часов

Преодоление языкового барьера при изучении английского языка

Цель: Умение создавать сбалансированную атмосферу на занятиях иностранным языком, снижение языковой тревожности.

Результат:
  • Знание понятий языковой барьер и тревожность
  • Определение этих симптомов у студентов
  • Адаптация аутентичных материалов
  • создание упражнений и видов работы для снятия тревожности
Длительность:
  • 2 часа предварительной ознакомительной работы
  • 3 часа работы в группе / индивидуально онлайн
  • 2 часа самостоятельной работы
  • 1 час обсуждение онлайн
Всего — 8 часов